Πρόγραμμα κυκλοφοριακής αγωγής σε μαθητές Γ΄και Δ΄ τάξης Δημοτικού
Μαθήματα κυκλοφοριακής αγωγής πρόκειται να εφαρμοστούν πανελλαδικά κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2014-2015 σε μαθητές Γ΄ και Δ΄ Δημοτικού Σχολείου. Το κέντρο βάρους συνοψίζεται στους κανόνες ορθής κυκλοφοριακής αγωγής στον δρόμο, στη χρήση του ποδηλάτου, αλλά και στη συμπεριφορά μέσα στο αυτοκίνητο.
Ύστερα από σχετική εισήγηση της Διεύθυνσης Τροχαίας Αστυνόμευσης του Αρχηγείου της Ελληνικής Αστυνομίας, ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Αλέξανδρος Δερμεντζόπουλος ενέκρινε την εφαρμογή του Προγράμματος Προαγωγής της Κυκλοφοριακής Αγωγής με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών των δύο τάξεων του Δημοτικού Σχολείου σε θέματα οδικής αγωγής.
Σκοπός του προγράμματος κυκλοφοριακής αγωγής
- Η γνώση και κατανόηση των βασικών κανόνων οδικής κυκλοφορίας. Προς την κατεύθυνση αυτή προβλέπεται η προβολή εντός της διδακτικής αίθουσας μίας παρουσίασης που περιλαμβάνει τρεις θεματικές ενότητες με κύριους κανόνες οδικής συμπεριφοράς (βαδίζοντας και διασχίζοντας το δρόμο, οδηγώντας ποδήλατο και μέσα στο αυτοκίνητο), μέσα από μια διαδικασία ερωτήσεων-απαντήσεων με τα παιδιά διάρκειας 20 λεπτών.
- Η βελτίωση της οδικής συμπεριφοράς μέσα από την πρακτική εξάσκηση των μαθητών σε ένα εικονικό κυκλοφοριακό περιβάλλον. Για 15 λεπτά οι μαθητές θα εξασκούνται στο προαύλιο του σχολείου υπό την καθοδήγηση τροχονόμων στους θεωρητικούς κανόνες που προβλήθηκαν νωρίτερα στη σχολική αίθουσα.
- Τέλος, θα διανέμεται έντυπο υλικό με τους κανόνες που διδάχθηκαν οι μαθητές και ένα βραβείο για τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα.
Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε και εκτελέστηκε από ομάδα αστυνομικών και ψυχολόγων.
